| Версия | 6.1 |
|---|---|
| Издатель | Guzinta Math |
| Дата выпуска | 13 мар. 2019 г. |
| Дата добавления | 13 мар. 2019 г. |
| Требования ОС | Windows 10, Windows 2003, Windows Vista, Windows, Windows 2000, Windows 8, Windows Server 2008, Windows 7, Windows XP |
| Требования | None |
| Всего скачиваний | 5 |
| Цена | Free |
Описание
Используйте приложения для уроков для домашних заданий, участия родителей, домашних инструкций, викторин или самостоятельной практики. Или комбинация, о которой мы не догадывались. Используйте приложения для уроков, чтобы представить классу и предложить учащимся работать самостоятельно или вместе с партнерами на своих настольных устройствах. Вход не требуется. Просто скачайте и вперед. Вы учитель. Каждое приложение для уроков поставляется с загружаемым набором заметок инструктора в формате PDF, в котором содержится ожидаемый ответ на каждый вопрос, советы по стимулированию обсуждения, сводки действий и математические заметки.
Видео встроены в каждое приложение и используются для демонстрации математических концепций, представленных в модулях. Видео создаются для стимулирования обсуждения и выделения концептуальной структуры темы. Включите холст для рисования, чтобы писать по всему приложению. Выделяйте важную информацию, пишите предположения и записывайте заметки прямо поверх даже видео. Холст для рисования отлично подходит для совместной работы в классе. В некоторых приложениях для уроков есть интерактивные элементы, например модели и головоломки. Вовлекайте учащихся в изучение основных математических понятий «мысленно». Используйте эти инструменты снова и снова для разнесенной практики, чтобы набраться опыта. Математика не статична. Это заставляет вещи двигаться. Наши интерактивные инструменты, встроенные в ключевые приложения для уроков, помогают учащимся учиться, заставляя математику двигаться вперед. В приложении «Конверсии измерений» интерактивный инструмент преобразования позволяет учащимся динамически исследовать преобразования измерений, изменяя параметры и наблюдая за изменением результата. Самостоятельная практика, домашние задания, участие родителей, формирующее оценивание... список можно продолжать и продолжать. Позвольте нам помочь вам с некоторыми из них. Нашим приоритетом номер один является помощь студентам. Это изучение математики. Довольно просто на самом деле. Итак, убираем игрушки и приступаем к делу. Нет процесса входа в систему, и мы не отслеживаем данные учащихся. Мы видим свою роль в оказании поддержки, а затем в том, чтобы не мешать учителю.
