Teaching Graphs for iOS

Описание

Не знаете разницы между диаграммой Венна и диаграммой Кэрролла? Не знаете, как им пользоваться? Считаете, что использование программ для работы с электронными таблицами может быть уроком во всем, кроме графиков и интерпретации? Программы для работы с электронными таблицами могут быть сложными и отвлекающими из-за слишком большого количества функций... Обучение графикам — это простое введение в основные графики и интерпретацию данных. Учебные графики включают в себя два типа действий: «Чтение» и «Создание», включая графические изображения, диаграммы Венна и Кэрролла, гистограммы, круговые и линейные диаграммы. Студентов просят прочитать и интерпретировать данные из четырех типов графиков, чтобы узнать особенности и цели каждого типа графика. Студенты также могут собирать свои собственные данные и создавать свои собственные графики (4 различных типа графиков). Они могут устанавливать метки, цвета и добавлять значения. Учащиеся могут отправить график по электронной почте или сохранить график в фотогалерею. ПРОЧИТАЙТЕ ГРАФИКИ Существует четыре типа графиков, к которым задаются различные вопросы.=Диаграмма Венна=Самый часто используемый тип диаграммы в дошкольном образовании! Маленький Джонни любит яблоки и груши, а Сара любит яблоки и бананы! Хотя мы включили этот тип вопросов в приложение, это только начало того, для чего ДЕЙСТВИТЕЛЬНО используется диаграмма Венна. После того, как учащиеся овладеют основами, диаграмма Венна также может использоваться для демонстрации более сложных идей в визуальной и логической форме, помогая детям устанавливать связи между сходствами и различиями определенного набора. Одним из примеров является сравнение наборов (или признаков), таких как мотоциклы против велосипедов. =Диаграмма Кэрролла=Диаграмма Кэрролла используется для сортировки информации по принципу «Да/Нет». Этот тип диаграммы помогает учащимся систематизировать информацию. В приложении мы использовали два атрибута (сетка 2 x 2). =График погоды (гистограмма)=Этот модуль создает гистограмму минимума и максимума погоды в вашем регионе на следующие пять дней. Вы можете переключаться между градусами Фаренгейта и Цельсия. Модуль задает напоминания о погоде, т.е. «Какой самый жаркий день?» =Picture graph=Графики-изображения часто являются первым введением в построение графиков. Важно отметить, что изображения ОДИНАКОВОГО размера и расположены равномерно. Вместо традиционных гистограмм каждое значение увеличивается с помощью изображений. Мы включили шарики, спортивные мячи, музыкальные инструменты и студенческие костюмы. Учащиеся могут отправлять графики по электронной почте или сохранять их в фотогалерее, что позволяет вести учет для последующего обучения или сравнения соответствующих типов графиков для конкретной цели. (Вероятно, вы не стали бы использовать диаграмму Венна для отображения температуры в течение недели, больше подходит гистограмма или линейный график... но какой хороший учебный материал.)=Диаграмма Венна=Создайте диаграмму Венна с 2 или 3 пересекающимися кругами . Учащиеся могут пометить каждый круг и установить цвет. Элементы можно добавлять и перетаскивать на место.=Создание линейных/гистограмм=Создание гистограммы или линейной диаграммы из одной серии. Переключение между двумя типами графика в зависимости от типа данных. Цвет линии и цвет полосы могут быть установлены, а элементы могут быть помечены. Линейные графики больше подходят для накопительных наборов данных, таких как температура за один день, тогда как гистограммы можно использовать для температуры за неделю.=Диаграмма Кэрролла=Диаграмма Кэрролла из 2 строк на 2 столбца может быть создана. Метки и элементы можно настраивать.=Создание круговой диаграммы=Создание круговой диаграммы может быть затруднено без помощи ИТ-устройств, поскольку маленькие дети не могут понять математику, лежащую в основе ее создания (углы, использование транспортира). Учащиеся могут создать свою круговую диаграмму, введя наборы данных, изменив цвет и значение для каждого среза. Отличное введение в проценты для более продвинутых учеников. Работайте в обратном порядке и выполняйте задание в приложении и (о боже мой, да, я скажу это...) ВРУЧНУЮ!